Museu do FC Porto lança programa educativo alinhado com currículo escolar

O Museu FC Porto apresentou um novo programa educativo dirigido às escolas, estruturado de acordo com as Aprendizagens Essenciais do Ministério da Educação, o Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) das Nações Unidas. O Departamento de Comunicação do FC Porto refere que o clube “afirma o Museu como uma sala de aula viva”, através de uma iniciativa que considera pioneira no panorama museológico nacional.

Segundo o clube, é a primeira vez em Portugal que um museu ligado a uma instituição desportiva desenvolve uma oferta educativa integrada de forma transversal com os principais referenciais do sistema educativo português. O projeto pretende reforçar a dimensão pedagógica e social do Museu FC Porto, assumindo-o não apenas como espaço de preservação da memória do clube, mas também como lugar de aprendizagem, cidadania e descoberta.

O novo Programa Educativo resulta de um trabalho do Serviço Educativo do museu com o objetivo de aproximar a instituição das escolas e facilitar a articulação entre as visitas e os conteúdos lecionados em contexto escolar.

A proposta está organizada por níveis de ensino, do pré-escolar ao secundário, e foi concebida para permitir que a experiência no museu possa ser reconhecida também pela sua relevância pedagógica.

O caráter inovador da iniciativa, refere o FC Porto, reside na construção de uma oferta alinhada com os referenciais centrais do sistema educativo, tornando o museu “um recurso formativo mais útil, mais claro e mais facilmente integrável no currículo”.

Com este projeto, o clube procura reforçar o posicionamento do Museu FC Porto enquanto espaço de ligação entre património, conhecimento e serviço à comunidade.

A nota de imprensa do FC Porto refere ainda que o novo programa educativo do Museu se inspira nos princípios do “Museum-Based Learning”, assumindo o espaço museológico como um local de aprendizagem ativa e interdisciplinar. A oferta pedagógica organiza-se em torno de três áreas: comunidade, sociedade e cidadania; desporto; e STEAM, sigla para ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática. O programa abrange todos os níveis de ensino, do pré escolar ao secundário.

Entre as principais novidades estão as “Visitas de Exploração Pedagógica”, com quizzes e atividades interativas destinados a estimular a observação, o pensamento crítico e a participação ativa dos alunos, procurando relacionar os conteúdos do museu com disciplinas como História, Português, Matemática ou Biologia.

O programa foi validado pela Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa, através do Católica Learning Innovation Lab. Segundo o clube, a iniciativa pretende reforçar o papel do Museu FC Porto como espaço de aprendizagem, cidadania e ligação à comunidade.

A apresentação oficial do programa está marcada para 30 de maio, no Museu FC Porto, no Estádio do Dragão, com a presença de responsáveis do clube, do museu e da Universidade Católica Portuguesa.