Jornadas Pedagógicas da ANESPO começam hoje com a participação do Secretário de Estado Adjunto e da Educação

Com cerca de três centenas de participantes, as Jornadas Pedagógicas assumem, este ano, particular relevância num momento em que o Ensino Profissional em Portugal enfrenta novos desafios pedagógicos, organizacionais e tecnológicos. Perante a transformação tecnológica, a evolução dos modelos de aprendizagem e a crescente necessidade de adaptação de competências, torna-se essencial desenvolver modelos curriculares mais flexíveis e ajustados às novas realidades educativas e profissionais. Durante os dois dias, coordenadores, docentes, especialistas e representantes institucionais ligados ao ensino e à formação profissional estarão reunidos para debater estratégias para tornar as escolas profissionais mais flexíveis e inclusivas.

A sessão de abertura contará com a presença do secretário de Estado Adjunto e da Educação, Alexandre Homem Cristo. No dia 10 de julho, o ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, participará num momento dedicado aos novos rumos para o Ensino Profissional, juntamente com Amadeu Dinis, Presidente da Direção da ANESPO.

Entre os principais momentos das Jornadas, destacam-se ainda a conferência inaugural “A longa marcha do CNQ: do módulo à unidade de competências” com Guilherme Rocha, vogal do conselho diretivo do EduQA e a apresentação do estudo “Educação + Inclusiva” por Paulo Pedroso, coordenador da equipa de avaliação da educação inclusiva para o programa Pessoas 2030. Ao longo da iniciativa decorrerão diversas sessões paralelas dedicadas a temas como as novas qualificações do Catálogo Nacional de Qualificações, o planeamento curricular e a aprendizagem integrada, a avaliação por evidências, os Centros Tecnológicos Especializados, a governação ambiental, social e corporativa nas escolas e os principais desafios das direções pedagógicas. O programa fica ainda marcado por um momento cultural com a participação de Isabel Silvestre, do Grupo de Cantares de Manhouce, integrando uma dimensão cultural que valoriza a identidade do território e reforça a ligação entre educação e comunidade.

O Presidente da ANESPO, Amadeu Dinis, afirma que “estas Jornadas Pedagógicas representam um momento particularmente importante para refletirmos, em conjunto, sobre os desafios atuais do Ensino Profissional e sobre as respostas que as escolas devem continuar a construir”, acrescentando que “com esta iniciativa, a ANESPO pretende promover um espaço de reflexão e partilha em torno da flexibilidade curricular, da inclusão e da valorização das competências. Estas são dimensões essenciais para preparar melhor os alunos, responder às necessidades dos territórios e reforçar o papel do Ensino Profissional no desenvolvimento do país”.